为了让同学们体会科学的魅力,培育立异知道与实践才能,深圳市龙华区立异试验校园约请深圳理工大学袁庚书院院长
此次活动也是深圳市龙华区立异试验校园执行《全民科学本质举动计划大纲》和《中华人民共和国科学技能遍及法》的一次实践。校园经过打造立异科学家讲坛系列活动,遍及前沿科学知识,推广先进科学方法,传达科学理念,宏扬科学家精力,提高学生在着手与动脑方面的归纳才能,从而推进校园科学教育的开展。
李光林,担任中国科学院特聘研究员、中国科学院人机智能协同体系要点试验室主任,粤港澳人机智能协同体系联合试验室主任、中国科学院深圳先进技能研究院先进集成技能研究所所长、深圳理工大学袁庚书院院长、深圳市人工智能学会会长、回国上一任美国西北大学助理教授。主要是做神经恢复工程、生物医学工程及人机智能交互技等范畴的研究作业。
李光林院长以《奇特的人体生物电》为主题,为六年级学生们出现了一场浅显易懂的专题讲座。他不只向学生们介绍了人体生物电的发现,还介绍了人体大脑的脑电,心脏的心电和来自肌肉的肌电这三种重要的人体生物电及其使用。
李院长经过生动的实例和丰厚的图片,向学生们展现了人体生物电在医学确诊和医治中的及其重要的效果。他具体解说了脑电图(EEG)、心电图(ECG)和肌电图(EMG)等作业原理及其在临床中的使用,让学生们对这些概念有了直观的知道。此外,李院长还介绍了生物电技能在假肢操控、神经恢复等范畴的前沿使用,激发了学生们对生物医学工程范畴的爱好。
李院长着重,跟着科学技能的前进,生物电技能正渐渐的变成为衔接人体与机器的重要桥梁。现场,他展现了怎么经过脑电波操控假肢,让失掉肢体功用的人们能自在地喝上咖啡,从头取得举动自在。学生代表还体会了人机交互,用肌力操控模型轿车的举动,这也让孩子们惊叹不已。
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